Progetti conclusi

Mercoledì, 10 Maggio 2017 00:00

SAPER ESSERE a scuola per la comunità

PAC – Piano di Azione Coesione- Avv. Pubbl. “Giovani per il Sociale” promosso dal Dipartimento della gioventù e del Servizio Civile Nazionale – Presidenza del Consiglio dei Ministri

Saper-essere

Il progetto è promosso dalla rete costituita da: Associazione di promozione sociale 'a Strummula (in qualità di capofila), Associazione di promozione sociale Nahuel, Associazione culturale A. C. Sutta Scupa, Associazione di volontariato Mirto Verde, I.I.S. "Damiani Almeyda-Crispi", Circolo Didattico "Edmondo De Amicis", con il supporto esterno del Comune di Palermo-Assessorato alla Cittadinanza Sociale, U.S.S.M. di Palermo.

Il progetto ha come obiettivo la costituzione di una comunità educante basato sul concetto di lifelong learning, di solidarietà, di cooperazione e di valorizzazione  delle diversità, attraverso il sostegno alla formazione educativa e didattica dei giovani.

 

 

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Dire sì e dire no

Martedì, 02 Maggio 2017 00:00
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Tutte le strade portano a scuola

Giovedì, 02 Aprile 2015 00:00

Tutte le strade portano a scuola

È un progetto contro la dispersione scolastica.
Intende rafforzare l'alleanza educativa tra il mondo della scuola e le famiglie e al contempo contribuire al consolidamento delle competenze degli studenti in ambito tecnico-scientifico.
Il progetto 2013-EDU-026 finanziato dalla "Fondazione con il Sud", prevede la realizzazione di percorsi di formazione innovativi rivolti a studenti, docenti e genitori dell'Istituto Comprensivo Statale "Amari-Roncalli-Ferrara" e dell'Istituto Tecnico Trasporti e Logistica "Nautico Gioeni Trabia" di Palermo. Il progetto è partito nel mese di Ottobre 2014 e si concluderà nel mese di Ottobre 2016.

Obiettivi:
* Limitare i rischi di dispersione scolastica dei ragazzi di età compresa tra i 5 e i 16 anni;
* Promuovere l'interesse verso le discipline tecnico-scientifiche dei ragazzi di età compresa tra i 5 e i 16 anni;
* Promuovere l'utilizzo di metodi didattici innovativi e l'acquisizione di competenze tecnico-scientifiche dei docenti delle scuole coinvolte;
* Migliorare la relazione scuola-famiglia.

Attività:
* Formazione alunni: laboratori curriculari ed extracurriculari in ambito tecnico-scientifico, umanistico e ludico-ricreativo;
* Formazione docenti: laboratori in ambito tecnico-scientifico e nuove metodologie didattiche;
* Formazione genitori: laboratori in ambito scientifico e ludico-ricreativo;
* Orientamento scolastico.

Risultati:
* Attivati laboratori in orario curriculare ed extracurriculare rivolti agli studenti delle scuole coinvolte, per due annualità;
* Migliorato il rendimento scolastico, la partecipazione scolastica e le competenze scientifiche degli alunni coinvolti;
* Attivati laboratori extracurriculari rivolti ai docenti delle scuole coinvolte, per due annualità;
* Acquisite competenze tecnico-scientifiche e didattiche da parte dei docenti coinvolti;
* Attivati laboratori extracurriculari rivolti ai genitori degli alunni frequentanti le scuole coinvolte, per due annualità;
* Migliorato il rapporto scuola-famiglia e aumentate le competenze scientifiche dei genitori coinvolti.

Leggi la brouchure

 

Rete:
CESIE (Capofila)
Associazione Nahuel
Officina Creativa Interculturale
La Piccola Officina
Istituto Comprensivo Statale "Amari Roncalli Ferrara"
Istituto Tecnico Trasporti e Logistica "Nautico Gioeni-Trabia"

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FESTA DEL CONSUMO CRITICO ADDIOPIZZO

Martedì, 31 Marzo 2015 00:00

FESTA DEL CONSUMO CRITICO ADDIOPIZZO
"BENI COMUNI CONTRO COSA NOSTRA"
17-19 MAGGIO 2013, GIARDINO INGLESE - PALERMO

Programma

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Integralmente

Sabato, 31 Maggio 2014 00:00

 

Nell'anno 2012, l'Associazione Nahuel ha avuto approvato il Progetto "Integralmente" nell'ambito del Programma Comunitario Gioventù in Azione – Azione 1.2, Progetto n. IT-12-E496-2012-R3, finalizzato alla diffusione delle tematiche dell'integrazione europea, rivolto ad un gruppo di giovani italiani e stranieri, nella fascia di età compresa dai 18 ai 30 anni, anche con problemi di disabilità e di esclusione sociale.

Brochure Integralmente

 

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Integritaly

Lunedì, 19 Maggio 2014 00:00

 

 

Il Progetto "IntegrITALY" n. IT-12-E365-2013-R2, nell'ambito del Programma Comunitario Gioventù in Azione – Azione 1.2, si rivolge a un gruppo di giovani dai 18 ai 30 anni, stranieri e italiani che sperimenteranno la diversità culturale confrontandosi sulla tematica della cittadinanza europea, della partecipazione dei giovani e dell'inclusione sociale.

 

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IntegrAPP

Lunedì, 19 Maggio 2014 00:00

Il Progetto "IntegrAPP" n. IT-12-E368-2013-R2, nell'ambito del Programma Comunitario Gioventù in Azione – Azione 1.2, si rivolge a un gruppo di giovani dai 18 ai 30 anni, che partendo dall'analisi delle politiche e dei programmi europei e dai bandi ai quali poter partecipare, realizzerà un'APP che potrà diventare una risorsa per la collettività;

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Domina

Lunedì, 19 Maggio 2014 00:00

"Domina" (inizio 2011) è un progetto promosso da una rete di soggetti del terzo settore, di cui capofila l'Associazione "Il Vaso di Pandora", e ha ottenuto il finanziamento dalla Fondazione per il Sud. Il progetto si pone come azione sperimentale di riqualificazione del ruolo della donna italiana e straniera.
Nello specifico, l'Associazione Nahuel si sta occupando della realizzazione dell'attività di ricerca al fine di identificare e valutare soluzioni innovative a problemi che limitano il benessere complessivo della persona, in particolare di chi manifesti (o abbia manifestato) un disagio psico-fisico temporaneo legato a particolari condizioni dell'esistenza.

Link

Progetto Domina

 

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P.A.R.I.

Lunedì, 19 Maggio 2014 00:00

Tra le iniziative progettuali del 2010 dell'Associazione Nahuel è da citare il Progetto "P.A.R.I. - Parità di Accesso alle Risorse con l'Istruzione" (Codice Progetto: 2010-EDU-46), finanziato con delibera del Consiglio di Amministrazione della Fondazione per il Sud e proposto dall'Associazione "Il Villaggio delle Idee" Onlus in risposta al Bando Educazione dei Giovani 2010. In tale iniziativa progettuale l'Associazione Nahuel è partner di rete: la rete promotrice di "P.A.R.I." si è costituita con l'obiettivo di progettare e gestire un insieme di interventi e di azioni mirate all'inclusione sociale di minori e adulti a rischio di marginalità sociale e di devianza, italiani e stranieri, normodotati o portatori di disagio psichico e/o disabili. In particolare, l'Associazione "Nahuel" ha tracciato le attività di orientamento scolastico e lavorativo, garantendo un intervento volto a sostenere la permanenza di un ampio target di minori nel circuito scolastico e della formazione professionale.

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Danzamovimentoterapia

Lunedì, 19 Maggio 2014 16:38

Il "Laboratorio di Danzamovimentoterapia" (2011) è stato un laboratorio gratuito, rivolto a donne migranti, che attraverso un ciclo di incontri guidati da una psicologa, psicoterapeuta della Gestalt e danzamovimentoterapeuta hanno sperimento le proprie emozioni e sentimenti.

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